¿Cómo se trabaja la autonomía de les niñxs en  Alemania, que tan importante es su independencia y cómo fomentarla?

¿Qué  hacer cuando les niñxs se niegan a realizar ciertas actividades, las empiezan y no las terminan o se distraen con estímulos externos? ¿Qué medios y métodos ayudan cuando les niñxs saltan de una actividad a otra, se mueven demasiado rápido o demasiado despacio, o no pueden recordar sus habilidades coordinativas?

¿Qué decisiones pueden tomar? ¿cómo saber qué quieren/necesitan? ¿dónde están los límites de nuestra responsabilidad y su autonomía?

Sobre estas y otras prguntas será el taller, también intercambiaremos experiencias.